miércoles, 28 de enero de 2015

Octava experiencia en el aula de clase.





Universidad de Los Andes


                                              Facultad de Humanidades y Educación


                                                            Escuela de Educación


                        
                                                         Prácticas Profesionales I












Jornada del día miércoles 21 de enero del 2015






 
           

Lista de actividades realizadas durante la jornada:




 

*Entrada

.
*Canto del Himno Nacional.


*entrada al salón de clase.



*clase de educación física.



*recreo.



*comienzo del proyecto. “Junto a mi familia, fortalezco los valores, para la vida
  

*organización del salón.










.

Experiencias obtenidas:




este día se comenzó el proyecto “Junto a mi familia, fortalezco los valores, para la vida” la 

 
profesora explico el porqué del proyecto ya que, ella hace énfasis en que estos se han 


perdido y es bueno recordar que significa y el valor que tienen para la vida integrando la 


escuela, la familia y la comunidad.







Este día fue de gran aprendizaje ya que, tuve la oportunidad se sentarme con un niño ayudarle 


a copiar el nombre del proyecto, el niño que me toco a mi juicio tiene problemas de atención 


ya que, cualquier cosa lo distrae en cuestión de segundos, Sin embrago mientras que estuvo 


conmigo trabajo e hizo su mayor esfuerzo porque aun confunde algunas palabras pero con mi


ayuda logro completar la actividad. Considero que para ser mi primera vez ayudando a un  


niño en su lecto-escritura fue un gran comienzo porque logre que el niño trabajara lo que a 


menudo no hacía. 





 



Dificultades detectadas:






En este comienzo la dificultad que tuve fue la falta de atención del niño ya que, en algunos 


momentos se distraía y se salía de lo que estaba haciendo y mi trabajo en ese momento era 


buscar la forma del que niño volviera a retomar su actividad para que lograra terminar.













viernes, 23 de enero de 2015

Septima experiencia en el aula de clase.


Universidad de Los Andes
Facultad de Humanidades y Educación
Escuela de Educación
Prácticas Profesionales I


Jornada del día miércoles 14 de enero del 2015



Lista de actividades realizadas durante la jornada:


*Entrada.
*Canto del Himno Nacional.
*entrada al salón de clase.
*rezo de la oración.
*clase de educación física.
*recreo.
*trabajo de lectura y escritura.
*organización del salón.
*salida.


Experiencias obtenidas:

luego de entraron del recreo los niños se pusieron a practicar su lectura y escritura con el libro de “Veo Veo”. Esta experiencia en particular fue de un gran aprendizaje ya que la maestra estuvo un rato fuera del aula y yo quede a cargo del salón, pude experimentar la orientación que se les debe dar a los niños en su comienzo con la lectura y escritura. Sentarme con cada uno de ellos para motivarlos y ayudarlos en las letras y palabras que se le dificulta fue de gran valor ya que, no solo los enseñe a ellos sino que también aprendí yo.

Dificultades detectadas:

considero que las dificultades en este grado se dan en cualquier momento es natural ya que, son niños muy pequeños y cualquier cosa los puede distraer y hacer que salgan de lo que están haciendo.


















Sexta experiencia en el aula de clase.

Universidad de Los Andes
Facultad de Humanidades y Educación
Escuela de Educación
Prácticas Profesionales I


Jornada del día viernes 12 Diciembre del 2014



Lista de actividades realizadas durante la jornada:


*Entrada
*Canto del Himno Nacional
*Entrada al salón de clase
*rezo de la oración
*Comida navideña
*Compartir con las demás grados actividades recreativas.
* Salida.

Experiencias obtenidas:

El viernes 12 fue la despedida de fin de año en la escuela, ese día los niños entraron a las dos de la tarde la profesora y yo les servimos a los niños su plato navideño, se encontraban muy entusiasmados ya que, compartieron todos juntos. Fue mi primera experiencia con respecto a la despedida de fin de año fue muy satisfactorio los niños con los demás salones estuvieron en la cancha compartiendo y realizando actividades recreativas como pintar y jugar entres otras. El día finalizo a las 5 de la tarde donde los padres como costumbre buscan a sus hijos.

Dificultades detectadas:

En esta jornada no se presentaron dificultades ya que, todas las maestras estaban atentas a la coordinación y organización de la actividad que se presento este día los niños mantuvieron la organización porque todo el tiempo se les mantuvo ocupados en actividades que les agradaban.